Estudo MindGroup: Saltos de aprendizagem
Contribuições de uma tecnologia educacional para a inovação das práticas pedagógicas na perspectiva da educação integral

  • O percurso de uma metodologia inovadora em educação

    Confira os resultados da pesquisa de três anos envolvendo cerca de 13.500 alunos, 10.100 pais e 2.100 professores, após estudos exploratórios sobre a evolução da aprendizagem estimulada pelo Programa MenteInovadora.

  • Sobre os autores:

    Sandra Regina Rezende Garcia - Mestre em Psicologia, Pedagoga, Psicomotricista, Graduada em Taller Internacional de Modificabilidade Cognitiva Estructural Y Enriquecimento Instrumental. Diretora Pedagógica da Mind Lab Brasil. Diretora de Pesquisas Internacionais da Mind Lab Group.
    Anita Lilian Zuppo Abed – Mestre em Psicologia, Psicóloga. Docente em cursos de Pós-Graduação em Psicopedagogia em várias universidades. Psicopedagoga da Mind Lab Brasil.
    Tufi Machado Soares – Doutor em Engenharia Elétrica pela PUC-RJ. Professor Titular da Universidade Federal de Juiz de Fora.
    Silvia de Araujo Donnini – Graduada em Letras e Pós-graduada em Gestão Escolar. Assessorou técnica pedagogicamente diversas cidades durante o processo de municipalização e atuou como diretora de área de gestão pedagógica na secretaria da educação do município de Sorocaba. Integra o Conselho Técnico do Instituto MindGroup.

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